Spelrum
| Giraffen | 8 |
| Krokodilen | 0 |
| Elefanten | 0 |
| Musen Böjningslistan | 0 |
| Grisen Böjningslistan | 0 |
| Inloggade | 8 |
Mobilspel
| Pågående | 19 583 |
Forumkategorier
| Användare | Inlägg | |
|---|---|---|
| Måns_E | 2013-06-06 23:22 | |
 | En negation för mycket i sista stycket. Det kan ju vara något som micro hugger på, så säkrast att lägga till det till protokollet. | |
| micro113 | 2013-06-06 23:23 | |
 | Måns_E Nej, det är fortfarande inte svar på frågan: micro113 2013-06-06 13:31 Antal inlägg: 9840 Måns_E Återigen, visa vad i det materialet som syftar till annat än att väcka medlidande/tycka synd om.. micro113 2013-06-05 14:10 Antal inlägg: 9841 Måns_E Kan du berätta vilka nyanser du ser i informationen. Peka ur var eleverna får en möjlighet till kritiskt tänkande i de snyftare som presenteras. micro113 2013-06-05 13:48 Antal inlägg: 9842 Måns_E Jag har länkat till sidorna med materialinformation. Visa vad i det som innebär allsidig information och inte enbart är vinklat för att barnen skall tycka synd om flyktingbarnen. | |
| micro113 | 2013-06-06 23:27 | |
| – En majoritet av de unga har en positiv inställning till invandring, men det är oroväckande att mer än en femtedel är negativa till att låta flyktingar stanna. [...] Nu uppmanar vi Sveriges skolor att bli bättre på att skapa förståelse för flyktingbarns situation, säger Lars Arrhenius, generalsekreterare på Friends. | |
| Måns_E | 2013-06-06 23:28 | |
| Men för faan micro. Skärp dig! Du har fått tre raka svar av mig. Om nu inte dessa passar, så är väl knappast det mitt problem? Du gör ju dig till åtlöje. Svara nu på mina frågor. | |
| Måns_E | 2013-06-06 23:32 | |
| Vad är det kontroversiella i att en opolitiskt, obunden och icke vinstdrivande stiftelse som arbetar för barns trygghet i skolan tycker att det är oroväckande att unga har en negativ inställning till flyktingbarn? Jag förstår allvarligt talat inte ens hur du kan skapa tråd om ämnet. | |
| micro113 | 2013-06-06 23:32 | |
| Måns_E Nej, jag har inte fått svar på det jag frågar efter: micro113 2013-06-06 13:31 Antal inlägg: 9840 Måns_E Återigen, visa vad i det materialet som syftar till annat än att väcka medlidande/tycka synd om.. micro113 2013-06-05 14:10 Antal inlägg: 9841 Måns_E Kan du berätta vilka nyanser du ser i informationen. Peka ur var eleverna får en möjlighet till kritiskt tänkande i de snyftare som presenteras. micro113 2013-06-05 13:48 Antal inlägg: 9842 Måns_E Jag har länkat till sidorna med materialinformation. Visa vad i det som innebär allsidig information och inte enbart är vinklat för att barnen skall tycka synd om flyktingbarnen. | |
| Måns_E | 2013-06-06 23:34 | |
| OK, ALLT i materialet syftar till annat än att väcka medlidande/tycka synd om. Nöjd? Jag ser inga nyanser i denna information överhuvudtaget. Nöjd? Läs materialet igen, det finns ingenting som inte enbart är vinklat för att barnen skall tycka synd om flyktingbarnen. Nöjd? Det är vad jag tycker och mina svar. Att du inte accepterar det säger ju mer om dig än om mig micro. Och du har fortfarande inte svarat på mina frågor. Hur patetisk får man bli? | |
| micro113 | 2013-06-06 23:47 | |
| Måns_E Nej, jag är inte nöjd. Det är inte det jag frågar efter. micro113 2013-06-06 13:31 Antal inlägg: 9840 Måns_E Återigen, visa vad i det materialet som syftar till annat än att väcka medlidande/tycka synd om.. micro113 2013-06-05 14:10 Antal inlägg: 9841 Måns_E Kan du berätta vilka nyanser du ser i informationen. Peka ur var eleverna får en möjlighet till kritiskt tänkande i de snyftare som presenteras. micro113 2013-06-05 13:48 Antal inlägg: 9842 Måns_E Jag har länkat till sidorna med materialinformation. Visa vad i det som innebär allsidig information och inte enbart är vinklat för att barnen skall tycka synd om flyktingbarnen. ------------------------- ------------------------- ------------- Förstår du betydelsen av ordet "visa"? | |
| micro113 | 2013-06-06 23:49 | |
| Måns_E Patetiskt är du som hela tiden undviker att ge ordentliga svar men inbillar dig att du har rätten att kräva svar av andra. Jag har besvarat de flesta av dina frågor och bemött ditt tjat. Nu är det din tur att sluta tramsa och ge ordentligt svar. Fast vi vet ju båda att jag efterfrågar kan du inte visa/peka ut i materialet -- för det finns inte där. | |
| Mouche - Administratör | 2013-06-06 23:55 | |
 | En gång till Micro113 och jag kommer att banna dig. Nu har du provocerat länge nog. Jag har legat i bakgrunden hela dagen för att inte bli anklagad för att inte låta debatterna flyta men nu är det som sagt nog med dina dumheter. Du H A R fått svar vilket du mycket väl vet. Allt därefter får dig enbart att tappa anseendet bland oss andra. Din antipati mot exempelvis Måns_E är rent ut sagt pinsam. Jag finner ingen annan anledning än att hans debatteknik är överlägsen. Diskutera, diskutera gärna hett, men gör det med lite stil och insiktsfullhet vet jag! Lägg av nu! Mouche | |
| Sote | 2013-06-07 00:07 | |
| Men herregud Micro!!! Kan du inte se attdet ärdu som tjafsar mot i princip alla andra inte bara i den här tråden utan i precis varenda tråd, i ståynnerhet i dom där du kan få tjafsa om invandrare, flyktingar, svenskhet och annat. Du tar varje möjlighet som ges att sätta igång. Detblir otroligt ensidigt när du är igång, och jävligt tröttsamt. | |
| Mouche - Administratör | 2013-06-07 00:08 | |
| Nu låter vi debatten fortsätta. Alla övriga frågor kan ni maila till mig. Mouche | |
| gnagelram - Ej medlem längre | 2013-06-07 00:21 | |
| Friends anger: "Lärarhandledningen utgår från det centrala innehållet från Lgr 11 i SO-ämnena, moderna språk och bild. Genom övningarna får eleverna på nya och kreativa sätt öva och utveckla förmågor såsom att analysera orsaker och konsekvenser, reflektera över olika perspektiv, diskutera olika åsikter och lösningar, hitta samband och arbeta källkritiskt." ... "Alla lärarhandledningar är framtagna för att eleverna skall kunna uppnå olika centrala innehåll och träna på olika förmågor i enlighet med Lgr 11. Materialet har ett normkritiskt förhållningssätt och riktar fokus på hur strukturella normer påverkar värderingar, åsikter och förhållningssätt." Så själva anser de ju åtminstone att de främjar kunskap, analys och kritiskt tänkande. Naturligtvis har de, som en anti-mobbnings-organisati on förhoppningen att denna information och kunskap ska leda till minskad misstänksamhet och motvilja mot flyktingar. En förhoppning de delar med skolplanens värdegrund. Det är absolut inte oproblematiskt att intressegrupper, vilka de än är, skapar material för skolundervisning. Det finns anledning att tro att friends inte betonar eller tar upp eventuella problem med invandring så mycket som t ex micro och andra skulle önska. Men därifrån är steget mycket långt till att måla ut dem som en megafon endast för ensidiga och osakliga "snyftare". | |
| ttiittii - Ej medlem längre | 2013-06-07 00:34 | |
| micro om en och anan unge skulle tycka synd om ett ensamkommande flyktingbarn stör det dig så otroligt mycket ? | |
| Måns_E | 2013-06-07 00:52 | |
| Ja vad säger man? Föga förvånande, en dold agenda eller trolleriverksamhet verkar ju mest logiskt, men det verkar ju gå sådär micro :) Om du vill fortsätta att "debattera" frågan så får du nog försöka att ägna dig åt just det istället för att tjafsa runt och försöka byta fokus gång på gång. | |
| micro113 | 2013-06-07 02:06 | |
| Så nu blev tråden öppen för "läxa upp micro" .. Intressant ... | |
| micro113 | 2013-06-07 02:07 | |
| ttiittii Att skolan styr barn/unga till åsikter stör mig - oavsett vilka politiska frågor det handlar om. | |
| micro113 | 2013-06-07 02:08 | |
| Detta är fortfarande orsaken och agendan som Friends uppger: – En majoritet av de unga har en positiv inställning till invandring, men det är oroväckande att mer än en femtedel är negativa till att låta flyktingar stanna. [...] Nu uppmanar vi Sveriges skolor att bli bättre på att skapa förståelse för flyktingbarns situation, säger Lars Arrhenius, generalsekreterare på Friends. | |
| Bitte - Administratör | 2013-06-07 05:48 | |
| Väldigt klokt skrivet av Lars Arrhenius , och nog sjutton är det stor skillnad på tycka synd om och att skapa en förståelse för någons situation. Och åter igen upprepar jag mig med att det är skolans ansvar enligt värdegrunden och läroplanen att lära ut att alla människor har lika värde. En fråga micro113 vad är det som är så hemskt med att de får lära sig empati och förståelse för dessa barn ?? Bitte | |
| le-lou | 2013-06-07 08:34 | |
 | Bitte, den frågan är nog den mest intressanta av alla. | |
