Spelrum
| Giraffen | 3 |
| Krokodilen | 0 |
| Elefanten | 0 |
| Musen Böjningslistan | 0 |
| Grisen Böjningslistan | 0 |
| Inloggade | 3 |
Mobilspel
| Pågående | 20 143 |
Forumkategorier
| Användare | Inlägg | |
|---|---|---|
| Marie026 - Ej medlem längre | 2008-10-04 14:00 | |
 | Matteproblem! Om det är en enkät på 51 personer allt som allt, o 30 som är mellan 55-60 år..hur många procent är i den åldern då?..Hjälper en kompis som håller p med skilproblem.. | |
| emmylicious | 2008-10-04 14:01 | |
 | 30/51 | |
| emmylicious | 2008-10-04 14:01 | |
| ..alltså 59% om man avrundar.. | |
| butterkaka | 2008-10-04 14:02 | |
 | 30/51=0,588 = 58,8% | |
| butterkaka | 2008-10-04 14:02 | |
| :) | |
| TeenOrdis - Ej medlem längre | 2008-10-04 14:02 | |
| 30/51=0,5882~ alltså är 59% i den åldern | |
| Marie026 - Ej medlem längre | 2008-10-04 14:03 | |
| ja men hur kan det bli så...för om man tänker att 51 personer är typ 100%...o 30 är i den ålderna...då lär det ju bli mer är 60% | |
| butterkaka | 2008-10-04 14:03 | |
| delen genom hela är regeln | |
| emmylicious | 2008-10-04 14:04 | |
| 25 är hälften av 50... så det är inte alls orimligt. | |
| bove | 2008-10-04 14:04 | |
 | Matematik är aldrig orimligt | |
| Marie026 - Ej medlem längre | 2008-10-04 14:05 | |
| näe..ok, o stort tack..=)...hjärnan står totalt still..*som vanligt*...;) | |
| emmylicious | 2008-10-04 14:05 | |
| nej, det vet jag också.. men det verkade på Marie026 som om hon tyckte det lät orimligt. | |
| bove | 2008-10-04 14:06 | |
| Ja jag vet, det var ingen pik mot dig=) | |
| emmylicious | 2008-10-04 14:07 | |
| ne, okej :) | |
| Damage | 2008-10-04 14:07 | |
 | Jo, det är alltid orimligt. En fråga som jag velat ställa till den som kom på att matte ska vara med i skolan.. varför ska man kunna allt detta? 5x7-(8399x9)=X.... Såna tal har jag aldrig någonsin behövt i mitt arbete eller i det privata. Kommer förmodligen inte behöva det i framtiden heller, har inte tänkt att bli en Einstein eller en arkitekt.. | |
| Marie026 - Ej medlem längre | 2008-10-04 14:07 | |
| näe inte jag...jag stod utanför o bara medlade iofs...det var en kompis som funderade...hon använde min sida här för det där problemet....tackar..=).. .jag hade inte en susning...*L* | |
| Damage | 2008-10-04 14:08 | |
| Talet jag skrev var ett exempel, vill inte ha svar på det, inte heller någon kommentar om det. | |
| Dyslekso | 2008-10-04 14:12 | |
 | De flesta behöver inte mer än enkel huvudräkning, men vi behöver ha en gedigen matematikundervisning för att det relativa fåtal som ska åstadkomma saker som är nödvändiga för att vårt samhälle ska fungera på hög nivå ska ha en grund att bygga på när de når högskolan.:) | |
| bove | 2008-10-04 14:13 | |
| Hmm, du kommenterar andras åsikter men vill inte att andra kommenterar dina? | |
| micro113 | 2008-10-04 14:46 | |
 | Fast matte behövs ju mer än man tror -- hur skall man annars kunna hålla reda på löneökning, realprisindex, avdrag, boendekostnad osv... Man har också god nytta av kunna räkna vinklar, ytor, volym etc.. Bara genom att öka mängden i matlagning så har vi vips använt oss av enkla ekvationer för att få fram hur mycket av resten det skall vara och hur många maten skall mätta. Jag tror att problemet med matte är att man tenderar att tänka sig att det är svårt, istället för att plocka ner det på en hanterbar nivå. | |
